为提升学生骨干在校园宣传工作中的专业素养与实践能力，2025年12月，WilliamHILL中国组织开展“融媒体内容的创作与传播”专题培训。本次培训特邀党委宣传部聂丹老师主讲。

培训伊始，聂丹老师结合自身多年新媒体内容创作与传播的实战经验，明确了本次分享的核心主题：“赋能青马骨干，讲好校园故事”。她指出，在融媒体时代，掌握规范的拍摄方法与运营思维，对于“讲好校园故事”、传递青春正能量至关重要。

此次培训立足融媒体时代的传播特点，紧密围绕校园宣传工作的实际需求，系统性地讲解了相关实务技能。在校园活动拍摄方面，聂丹老师强调了前期策划的重要性，她指出拍摄绝非简单的“按下快门”，而是需要根据活动规模来制定拍摄方案、明确机位分工，以确保素材采集的全面、高效，并结合实际案例解析了会议、活动等不同场景的构图方法与抓拍技巧。

针对新媒体运营，聂丹老师深入剖析了平台特性与内容传播规律，从选题策划、标题制作、版面设计等维度分享了提升内容影响力的具体方法，着重分享了如何让内容“被看见”。她指出，运营需深度适配各平台特性与算法，例如微信公众号内容需兼顾深度与广度，内容策划上，要注重活动前预热、热点借势与形式创新，以增强用户粘性，并分析校内多个爆款案例，进行了生动的实战解析，总结了爆款内容通常具备关注度高、实用性强、情感共鸣显著等特点。通过展示我校官微被权威媒体转载的学生事迹报道、引发广泛共鸣的学生公益行动等具体案例，生动诠释了“内容为王”与“尊重事实”的采写原则。

聂丹老师将系统理论与本校实践紧密结合，为在场的学生骨干们打开了校园宣传工作的新视野。此次培训内容针对性强、实用度高，对今后更好地完成各类活动的拍摄记录、运营学院新媒体平台、传播校园好声音具有重要的指导意义。